【各社の回答】

「選考(こちらからの質問に対するご回答)の中で評価しますので、逆質問の内容は評価に影響しません。社員と直接お話いただける機会ですので、会社や仕事について気になる点を質問いただき、疑問や不安を解消いただきたいと考えています。」（日立製作所）

「学生の不安点払拭と、企業理解を深めていただくため。」（アイリスオーヤマ）

「面接は互いのことを良く知る場であると考えています。どんなことでも聞いていただき、弊社への理解を深めていただきたいためです。」（大手メーカー）

「こちらからの質問に終始するとやや一方的であり、出来るだけ双方向な対話を実施したいため。」（東京ガス）

「本人のやりたいことに関わる弊社の情報について、本人の理解が追いついていれば質問がなくて構わない。逆質問では志望度を確認している。」（大手メーカー）

「学生の対応力をはかるため。」（JTB）

「面接は学生が企業を理解し評価する場でもあると考えるため、学生にとっての企業研究・企業理解の機会として実施している。また、逆質問を通じて、学生自身が面接で伝えきれなかったことを伝えるきっかけとしても活用してほしい。」（大手通信会社）

「当社について、疑問や不安があれば払拭したく質問してほしいと考えています。不明点や気になる点を解消して理解を深めていただくことを目的としている為、基本的に評価には影響しませんが、逆質問も面接時間内であるため、立派なアピールの場になることもあるのではないでしょうか。是非、自分自身をアピールするための逆質問を考えてみてください。」（住友林業）

【各社の回答】

「学生の志望度や、志望している業界を把握したいから。」（大手運輸会社）

「本人の就職活動の方向性を確認したい。興味や志向を確認している。業界や企業がバラバラでも理由があれば構わない。」（大手メーカー）

「どの会社と悩んでいるかを具体的に知ることで、学生の意思決定をサポートしやすくなるため。」（東京ガス）

「学生の選考状況を確認するためです。次回の選考スケジュールを調整したり、内定までに不安が解消されるようフォローしたりすることもあります。」（アイリスオーヤマ）

「競合の業界や会社を知るため。」（JTB）

「面接官側の立場として自社を受けてくれる学生さんが、他にどのような企業に興味を持っているのかを知りたいからです。同じ業界、異なる業界など回答してくれた内容によって、なぜそのように考えたか深掘りし、学生さんの本音を聞き出したいのではと感じております。ここで住友林業しか受けていませんと言われると逆に不安になってしまいますので、正直に受けている会社を話してほしいです。その回答によって評価が変わることはありません。」（住友林業）

【各社の回答】

「基本的なコミュニケーション力、論理的思考力、職種理解やその職種への志望度など、様々な点を評価しています。特に職種理解やその職種への志望度は、入社された後のギャップをなくすためにも重要だと考えています。」（アイリスオーヤマ）

「挑戦・成長・価値創造の3つが、JTBが求める自律創造型人財の3つの要件。」（JTB）

「個別の評価項目に加え、「一緒に働きたいと思うか」「当社になじむか」も評価する際のポイントとしています。評価項目は職種毎に異なりますが、結果を出すために粘り強く取り組むことができるかは、どの職種であっても共通で確認しています。第一印象やコミュニケーション能力も大切な要素ですが、ここで話したことが全てではありませんので、面接を受けていただく学生さんがどんな人なのかを様々な角度から質問しております。」（住友林業）

「自分が何をしたいか、あるいはどう貢献できるか、それは何故かについて明確であるかという点。」（東京ガス）

「自身が会社を使ってどのように社会へ貢献していきたいかという点がポイントです。」（日立製作所）

「学生時代頑張ったことや研究内容、また弊社で成し遂げたいことをお聞きしています。またパーパスや企業理念として掲げるメッセージへの共感も大切だと考えています。」（大手メーカー）

「学生時代のエピソードから主体性を感じるか。相手を巻き込めるコミュニケーション能力があるか。」（大手メーカー）

「『自分なりの考えをどう取り組みに反映させたか』を自分自身の言葉で伝えられているかという点。また、面接でのコミュニケーションを通じて学生自身の個性と会社の理念や事業とのマッチ度合いを確認している。」（大手通信会社）