新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、全国の学校現場でも感染者やクラスターの発生が確認されるなかで、学校への苦情が相次いだり、生徒の写真が拡散されたりと、差別や中傷、不当な扱いを受けるケースも出ています。

こうした中、文部科学省は、新型コロナウイルスに関わる医療従事者や感染した人、その家族などに対する適切な接し方を、改めて学んでもらおうと、差別や偏見を防ぐための教材を開発しました。

教材は、啓発動画と記述式のワークシートで、実際に学校現場で起きた具体的な事例を交えながら、差別的な考えや行動がなぜ生まれるのかや、自分にできることは何か、子どもたち自身が考える内容になっています。

文部科学省の平山直子健康教育・食育課長は「感染症においては、社会が差別や偏見を生んできた歴史があるが、それは、今も私たちの社会の問題として存在している。今回の新型コロナウイルスを1つの考える機会にしてもらいたい」と話しています。

教材は、全国の教育委員会や学校などに届けられるということです。