บทเรียนที่ 33
จะให้คุณแอนนาครับ
แอนนาไปงานมหาวิทยาลัยกับเค็นตะ ลูกพี่ลูกน้องของซะกุระ ทั้งคู่ไปชมนิทรรศการของชมรมถ่ายภาพซึ่งเค็นตะเป็นสมาชิก
ประโยคสำคัญ:
ANNA-SAN NI AGEMASU
บทสนทนา
| 健太 | これは、僕が富士山で撮った写真です。 | นี่คือรูปที่ผมถ่ายที่ภูเขาฟูจิครับ
|
|---|---|---|
| เค็นตะ | KORE WA, BOKU GA FUJISAN DE TOTTA SHASHIN DESU.
นี่คือรูปที่ผมถ่ายที่ภูเขาฟูจิครับ
|
|
| アンナ | あっ、私だ。 | อ๊ะ ดิฉันเอง
|
| แอนนา | A', WATASHI DA.
อ๊ะ ดิฉันเอง
|
|
| 健太 | 驚いた？ あとで、アンナさんにあげます。 |
ตกใจเหรอ จะให้คุณแอนนาทีหลังครับ
|
| เค็นตะ | ODOROITA? ATODE, ANNA-SAN NI AGEMASU. ตกใจเหรอ จะให้คุณแอนนาทีหลังครับ
|
|
| アンナ | 写真をくれるんですか。うれしいです。 | จะให้รูปหรือคะ ดีใจค่ะ
|
| แอนนา | SHASHIN O KURERU N DESU KA? URESHII DESU.
จะให้รูปหรือคะ ดีใจค่ะ
|
หลักไวยากรณ์
AGEMASU และ KUREMASU
ในภาษาญี่ปุ่น กริยาที่ใช้จะแตกต่างกันออกไปขึ้นอยู่กับมุมมองของผู้ให้กับผู้รับ เมื่อผู้พูดมอบของแก่ผู้ฟัง ผู้พูดจะพูดว่า AGEMASU (ให้)
ถ้ามีใครให้อะไรแก่เรา กริยาที่ใช้คือคำว่า KUREMASU (ให้)
เรียนรู้เพิ่มเติมได้จาก "ครูสอนภาษาญี่ปุ่น"
ครูสอนภาษาญี่ปุ่น
ความแตกต่างระหว่าง AGEMASU กับ KUREMASU
ในภาษาญี่ปุ่น กริยาที่ใช้จะแตกต่างกันออกไปขึ้นอยู่กับมุมมองของผู้ให้กับผู้รับ
คำเลียนเสียงและท่าทาง
ยิ้ม
ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่มีคำเลียนเสียงธรรมชาติและท่าทางอยู่มากมาย คำลักษณะนี้ได้รับการอธิบายผ่านเสียง โดยครอบคลุมคำหลากหลายประเภท ตั้งแต่เสียงร้องของสัตว์ไปจนถึงคำแสดงความรู้สึก
บันทึกของแอนนา
ที่งานมหาวิทยาลัย มีนักศึกษามาออกร้าน ดิฉันก็เลยลองทานยะกิโซะบะ ฤดูใบไม้ร่วงมีงานกิจกรรมมากมายเลย ถึงได้เรียกกันว่า "ฤดูใบไม้ร่วงแห่งศิลปะ กีฬา และความอยากกินนู่นกินนี่" แหม เป็นฤดูที่ดีจังเลย
